Кефирный гриб на сайте www.studlib.net.ru

Розумовий розвиток старших дошкільників як психолого-педагогічна проблема

и дочеря±ми дошага±ть,Pа±ю,Pа±ет доша±гивать,Pаю,Pает дошагну±ть,Pну±,Pнёт дошали±ться,Pлю±сь,Pли±тся дошвы±ривать,Pаю,Pает дошвы±риваться,Pаюсь,Pается дошвы±рнутый дошвырну±ть,Pну±,Pнёт дошвы±рянный; кр. ф. ян,Pяна дошвыря±ть,Pя±ю,Pя±ет дошвыря±ться,Pя±юсь,Pя±ется доше±дший дошива±ние,Pя дошива±ть,Pа±ю,Pа±ет дошива±ться,Pа±ется доши±тый доши±ть, дошью±, дошьёт до±шка,Pи, р. мн. до±шек дошколёнок,Pнка, мн. ля±та,Pля±т дошко±льник,Pа дошко±льница,Pы, тв. ей дошко±льный дошлифо±ванный; кр. ф. ан,Pана дошлифова±ть,Pфу±ю,Pфу±ет дошлифо±вка,Pи дошлифо±вывать,Pаю,Pает дошлифо±вываться,Pается до±шлый дошля±ться,Pя±юсь,Pя±ется дошни±к,Pа± дошути±ться,Pучу±сь,Pу±тится дошу±чиваться,Pаюсь,Pается доща±ник,Pа дощано±й доща±тый доще±чка,Pи, р. мн. чек дощи±панный; кр. ф. ан,Pана дощипа±ть,Pиплю±,Pи±плет,Pи±плют и и±пет,Pи±пят, также а±ю,Pа±ет дощипа±ться,Pиплю±сь,Pи±плется,Pи±плются и и±пется,Pи±пятся, также а±юсь,Pа±ется дощи±пывать,Pаю,Pает дощи±пываться,Pаюсь,Pается доя±р,Pа доя±рка,Pи, р. мн. рок доя±щий доя±щийся ДПС [дэпээ±с],

РЕФЕРАТЫ:

Розвиток мотивів спілкування дітей дошкільного віку з однолітками

Кукуруза — однолетнее однодомное травянистое растение с твердыми прямостоячими стеблями, заполненными сердцевиной, высотой от 1 до 5 м. Пластинки листьев широкие, линейно-ланцетные. Цветки однополые: женские образуют початок с нитевидными рыльцами, расположенными в пазухах листьев средней части стебля; мужские образуют верхушечное метельчатое раскидистое соцветие. Плод — зерновка округлой, сжатой или почковидной формы. Цветет в августе, плоды созревают в сентябре — октябре. Растение культивируется как злаковое. Родина — Южная Мексика и Гватемала. Кукурузные столбики и рыльца початков, собираемые в период молочной спелости зерна (август — сентябрь), сушат в тени или в сушилках при температуре 40°С. Их раскладывают слоем 2—3 см. Сырье хранят в сухом, хорошо проветриваемом помещении. Срок хранения 3 года. В рыльцах и столбиках кукурузы найдено до 2,5% жирного масла, следы эфирного масла, горькие гликозиды (около 1%), сапонины (около 3%), фитостерины (ситостерин, стигмастерин), смолы, витамины (аскорбиновая и пантотеновая кислоты, витамин К), криптоксантин, инозит.

Виховання взаємодопомоги у дітей дошкільного віку

Он говорит :"Сделанные игрушки вы можете подарить малышам, им это доставит большое удовольствие. А можете оставить себе". Если ребенок пытается пойти на компромисс ("можно, я две сделаю"), нужно сказать, что больше нет материала и он должен сам решить, кому достанентся игрушка. Обработка данных. По сериям подсчитывают количество детей, решивших подарить игрушку малышам (действуют по обшественному мотиву) и оставивших игрушку себе (действуют по личному мотиву). Результаты оформляют в Таблицу2. Сравнивают, насколько действенны личные и общественные мотивы у детей.Таблица 2. Сравнительная частота мотивов Имя Общест венный мотив лич Ный мотив Ребенка се рия всего се Рия всего I II I II Катя И. Х Х Таня Р. Х Х Иосиф Г. х Х Катя С. Х Х Общение со сверстниками Задание 3. Изучение коммуникативных умений /3// в списке литературы) Подготовка исследования. Приготовить силуэтные изображения рукавичек, 2 набора по 6 цветных карандашей. Проведение исследования. Первая серия. Двум детям дают по одному изображению рукавички и просят украсить их, но так, чтобы они составили пару, были одинаковые.

Виховання ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку

Препарат противопоказан при заболевании печени, почек, при беременности, кормлении грудью./1/ Помимо вышеперечисленных препаратов в клинике применяются: сульконазол (применяют при поверхностном кандидозе и при отрубевидном лишае), вибуназол (в клинике препарат характеризовался хорошей переносимостью и высокой эффективностью при дерматомикозах, поверхностных формах кандидоза; некоторых системных микозах), изоконазол и бифоназол эффективны при поражениях, вызванных грибами рода Ca dida./1/ Клотримазол( канестен, лотримин) - препарат достаточно эффективен как против системных так и против поверхностных микозов, но из-за высокой токсичности препарат применяется только местно. Обладает высокой активностью и применяется в основном при влагалищном кандидозе/2/. Механизм действия имидазолов: Основной механизм действия имидазолов заключается в блокаде биосинтеза эргостеринов./2/ 3) группа производных триазола: Преимуществом веществ данной группы является их более высокая по сравнению с имидазолами липофильность, высокая специфичность действия, возможность применения как перорально так и наружно./2/ Флюконазол(дифлюкан, фторконазол)- Является ценным препаратом для лечения органных микозов.

Методика навчання стрибків дітей раннього молодшого та дошкільного віку

Дифференциальный диагноз. Отличительные особенности болей при перикардите и кардиалгии Острый перикардит Кардиалгия В прошлом боли в области сердца Обычно периодически возникали отсутствовали или отличались по кратковременные боли колющего характеру от данного приступа характера Болям обычно предшествует Усиление болей связано с утомлением инфекционное заболевание или волнением' Больной называет определенный Началом заболевания считает день начала заболевания один из сильных приступов болей или их учащение Боли носят стереотипный характер, Боли разнообразны по характеру и редко иррадиируют влево, по локализации («богатство чаще вправо и в надчревье субъективных жалоб») Боли постоянны и, раз Возникают короткими приступами и появившись, продолжаются без временами исчезают полностью светлых промежутков Усиливаются при глубоком вдохе и Боли возникают независимо движениях от движений Сопровождаются общим Признаки воспалительного недомоганием, падением заболевания отсутствуют аппетита, сухим кашлем, иногда субфебрильной температурой, лейкоцитозом Иногда удается выслушать Тоны сердца чистые шум трения перикарда На ЭКГ конкордантное смещение 5 — Нормальная ЭКГ Т или более стойкая инверсия Т Различия в клинической картине перикардита и плеврита Острый перикардит Острый плеврит Боли локализуются за грудиной и Боли не только в области сердца, но иррадиируют чаше вправо 11 в и под левой лопаткой и под ключицей подложечную область Шум трения синхронен сердечным Шум трения, если и сокращениям и отчетлив в зоне синхронен сердечным сокращениям, абсолютной сердечной тупости, выслушивается только по контуру мало меняется в зависимости сердечной тупости, часто исчезает от дыхательных фаз, носит на выдохе, его удается изолированный характер выслушать также вне границ сердца Обнаруживаются характерные Рентгенологически изменения ЭКГ отмечается уменьшение подвижности купола диафрагмы, спаечный процесс в синусах, следы жидкости в плевральной полости Лечение.

Ознайомлення дітей дошкільного віку з природою

Открытие опиатных рецепторов и антагонистов наркотических аналгетиков, типа налоксона, в значительной степени увеличивало возможности изыскания новых анальгетиков и их антагонистов, изучение механизма анальгетического эффекта морфиноподобных веществ, а также выяснение причин психической и физической зависимости, возникающих под их влиянием (3, 17, 18,19). В последние годы в создании новых анальгезирующих средств достигнуты определенные успехи. Весьма значительны они и в изучении механизмов действия анальгетиков (3, 20). Обнаружение простогландинов, энкефалинов, выяснение альгогенной и анальгетической роли этих и ряда других эндогенных веществ, а также открытие опиатных рецепторов создали новую основу для понимания механизмов боли и процессов обезболивания и стимулировали поиск новых анальгетических средств (3, 13). По современным представлениям клеточные рецепторы, в том числе рецепторы нейронов, представляют собой белковые участки клеточной мембраны, селективно связывающие соответствующие биологически активные вещества (17, 18).

Педагогічні умови виховання любові до Батьківщини у дітей дошкільного віку

Дана краткая характеристика различных проявлений болезни, приведены новейшие статистические материалы. Все критические замечания будут приняты с благодарностью!

Українська народна іграшка як засіб виховання дітей дошкільного віку

Применяются не только различные типы лазеров, но и различные способы подведения лазерной энергии: чрескожное облучение очага в легких, внутривенное облучение крови, эндокавитационное облучение, сочетанное чрескожное воздействие на очаг и точки акупунктуры. Среди эффектов лазерного излучения наиболее важны: повышение иммунологической резистентности организма, улучшение капиллярного кровотока в зоне облучения, реологии крови. Это является не только патогенетическим фактором, но и оказывает положительное действие на транспорт лекарств к очагу поражения. В связи с большим разнообразием патогенетических средств в процессе химиотерапии необходимо проводить тщательное обследование больного для обоснованного выбора средства, наиболее эффективного для больного. Коллапсотерапия. Искусственный, или лечебный, пневмоторакс - 1 из методов коллапсотерапии, заключающийся во введении воздуха в плевральную полость с помощью специального аппарата для создания коллапса легкого. Этот метод используют для лечения больных со свежими деструктивными формами. Механизм лечебного действия искусственного пневмоторакса (ИП) связан прежде всего с коллапсом, т.е. спадением легкого. В сократившемся легком спадается эластическая каверна, что ведет к уменьшению дефекта легкого и сближению краев полости, в результате создаются благоприятные условия для заживлении каверны, чему способствуют и развивающееся в коллабированном легком уменьшение вентиляции, лимфостаз и уменьшение кровообращения в пораженных участках.

Формування уявлень про лічбу у дітей дошкільного віку

I Консервативное лечение. Показания: - одиночные камни; - объем камня не более половины желчного пузыря; - акальцифицированные камни; - функционирующий желчный пузырь. Консервативная терапия заключается в следующем: а) Диета. Необходимо исключить из рациона пряности, соления, копчености, острую, жареную, жирную пищу. Пищу принимать небольшими порциями 5-6 раз в день. Употребление поваренной соли рекомендуется ограничить до 4г в сутки. Алкоголь исключается категорически. Антибиотики в период ремиссии не показаны. б) Применяют минеральные воды. в) УВЧ - терапия, диатермия и индуктотермия области желчного пузыря, а также грязелечение. г) При наличии тупых периодически повторяющихся или постоянных болей в правом подреберье в межприступном периоде целесообразно провести курс терапии атропином, но-шпой, папаверином. Проводить блокаду круглой связки печени. д) Литолитический метод основан на растворении камней в желчном пузыре. В качестве литолитика используют хенодезоксихолевую кислоту. Воздействию поддаются лишь желчные камни.

Екологічне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами авторської казки

В норме поджелудочная железа не прощупывается. Поджелудочная железа – одна из важнейших желез пищеварительного тракта, влияющая не только на пищеварение, но и на многие стороны обмена, метаболизма. Она обладает внешней и внутренней секрецией, выделяет секрет и инкрет. Секрет ПЖ – панкреатический сок выделяется в дольках паренхимы в количестве 30 – 50 мл в час, что составляет 1,5 – 2 литра в сутки и играет большую роль в процессе пищеварения. Выделение его стимулируется и регулируется нейрогуморальным путем: а/ блуждающим и симпатическим нервами, б/ гуморально- I/ соляной кислотой желудочного сока, 2/ химическими медиаторами – секретином и панкреозимином, вырабатываемыми в кишечнике. Панкреатический сок содержит ряд ферментов: I/ амилазы (диастазы) – выделяются в активном состоянии, расщепляют углеводы, вызывают гидролиз крахмала и переход его в мальтозу, 2/ Липаза (стеапсин) – выделяется в полуактивном состоянии, активатором являются желчные кислоты и соли кальция – расщепляет жиры на жирные кислоты и глицерин. 3/ Протеазы – протеолитические ферменты, расщепляющие белки до аминокислот, а/ Трипсиноген – выделяется в недеятельном состоянии, активизируется в кишечнике эндопептидазой, энтерокиназой и переходит в деятельное состояние – трипсин , б/ карбопептидаза, в/ коллагеназа. г/ дезнуклеаза, химотрипсин.

Особливості розвитку емоційно-комунікативної діяльності у дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку

Диапазоном возможной ориентации отечественной науки может изменяться от активной роли науки и инновационной сферы в реформировании экономики до модели локального сопровождения импортируемых технологий образовательного ценза населения. Этот выбор определяется как позицией руководства страны, так и самоопределением научного сообщества в социальном пространстве, а также отношением населения к роли науки, к ученым и их научной деятельности. Промедление с выбором национальной модели науки неуклонно сужает поле возможных решений, прежде всего, за счет исключения из их числа наиболее позитивных, активных и конструктивных вариантов. Если научная общественность ее не построит, а руководство страны своевременно не поддержит, то время и конкуренты на мировых рынках оставят для конструирования отечественной модели экономики и науки лишь менее благоприятные варианты. Все промышленно развитые страны создали соответствующие их национальных интересам инновационные сферы, позволяющие прежде всего быстро осваивать результаты собственных разработок либо приобретенные патенты и лицензии.

Психологічні стани дітей дошкільного віку

Однако он демонстрирует принципиальную разницу подхода к разработке систем экономического стимулирования по группам персонала. Из него видно, что, например, система вознаграждения за сверхурочную работу обладает значительно большей универсальностью, чем схема долевого участия в бизнесе. Таблица 2.2 Способы экономического стимулирования различных групп персонала Персонал Вознаграждения Торговая группа Индивидуальные комиссионные с объемов продаж Индивидуальная премия за вклад в общую прибыль Групповые комиссионные с увеличения объемов продаж за прошлый год Групповая система долевого участия в прибыли Продвижение на более престижные должности с более высокой зарплатой Производственные Групповая сдельная система оплаты труда рабочие Премии за досрочное завершение работы Премии за сверхурочную работу Общая схема долевого участия в прибыли Секретарь Вознаграждение за сверхурочную работу Общая схема долевого участия в прибыли Повышение до управляющего офисом Управляющий Вознаграждение за сверхурочную работу производством Часть групповой производственной премии Общая схема долевого участия в прибыли Предложение о долевом участии в бизнесе 2.3 Опыт кадровой политики IBM Опыт управления кадрами корпорации IBM достоин отдельного рассмотрения, поскольку он сильно отличается от применяемой большинством других компаний Запада кадровой политики.

Особливості фізичного розвитку дітей дошкільного віку

В заключение по дипломной работе приводятся выводы по теме «Организация налогового учета. Отчетность о поступлении налогов, сборов и других обязательных платежей в бюджет» и мои предложения по совершенствованию налоговой системы и путей повышения налоговых поступлений. Практическая часть дипломной работы представлена в виде различных документов, применяемых при оперативно- бухгалтерском учете поступлений и форм отчетности о поступлении налогов и других обязательных платежей в бюджеты всех уровней. ГЛАВА 1 Теоретические и методологические основы налоговой системы Российской Федерации 1.1 Возникновение и развитие налогообложения. Налоги представляют собой обязательные сборы, взимаемые государством с хозяйствующих субъектов и с граждан по ставке, установленной в законодательном порядке. Налоги являются необходимым звеном экономических отношений в обществе с момента возникновения государства. Развитие и изменение форм государственного устройства всегда сопровождаются преобразованием налоговой системы. В современном цивилизованном обществе налоги - основная форма доходов государства. Помимо этой сугубо финансовой функции налоговый механизм используется для экономического воздействия государства на общественное производство, его динамику и структуру, на развитие научно- технического прогресса.

Вікова динаміка розвитку уваги в дітей шкільного віку

Недостаточность марганца у крыс, птиц, свиней вызывает дегенерацию семенников, нарушение эстрального цикла, уменьшение лактации, рассасывание плода, развитие остеодистрофии. Избыток марганца вызывает поражение нервной системы (паркинсонизм), затрудняет всасывание железа, приводит к развитию анемии, которая предупреждается введением в рацион железа. Дефицит M : параличи, конвульсии, головокружения, ослабление слуха, глухота и слепота у детей, нарушения пищеварения, снижение уровня холестерина, может приводить к развитию неинсулинозависимого диабета.Избыток M : двигательные и психические нарушения. Кобальт является минеральной составляющей витамина В12, способствует переходу депонированного железа в состав гемоглобина, стимулирует образование эритроцитов, поступление зрелых форм эритроцитов в циркулирующую кровь. Суточная норма потребления кобальта не установлена, но нормальной считается доза не более 8 мг. В организм кобальт поступает с мясом, почками, печенью, молоком и морепродуктами. Селен является компонентом глютатион пероксидазы и других ферментов и рассматривается как необходимый элемент для жизнедеятельности организма.

Розвиток системи цивільного захисту

Летописец приводит речь, с которой берендеи обратились к Изяславу: "Княже, сила его велика, а у тебе мало дружины. Да же не переидеть на ны черес реку; не погуби нас, ни сам не погыни. Но ты нашь князь, коли синь будеши, а мы с тобою. А ныне не твое время, поеди прочь". Берендеев поддержали и киевляне. Изяслав пытался убедить своих, взывал к их воинской чести в духе ратных призывов прежних русских князей: "Луче, братие, измрем сде, нежели сесь сором възмем на ся!" Но все было тщетно. Первыми позиции оставили киевляне, за ними торки и берендеи. Видя это, побежал и сам Изяслав со своей дружиной. Это бегство оказалось неожиданным даже для Владимирка, который решил, что Изяслав отступает нарочно, для "лести", заманивая его в ловушку. Галичане не бросились преследовать отступающих, и это спасло Изяслава. Большая часть киевского войска сумела невредимыми вернуться к Киеву; полки Владимира "постиже" только "зад его (Изяслава. — А. К.)": "овы изоимаша (захватили в плен. — А. К.), а другыя избиша". К тому времени Юрий успел договориться с черниговскими князьями о совместных действиях.

Розлади травлення у дітей раннього віку. Кишковий токсикоз

Следующий этап связан с определением интенсивности мероприятий по стимулированию сбыта. Действенность применяемых стимулов должна быть достаточной, чтобы обеспечить желаемый уровень потребления туристского продукта. В тоже время следует учитывать, что если мероприятий слишком много, то их эффективность снижается. Кроме того, необходимо обеспечить оптимизацию связанных со стимулированием сбыта затрат. Для осуществления программы стимулирования сбыта необходимо распространить соответствующие сведения о намечаемых в ее рамках мероприятиях. Поэтому должны быть приняты соответствующие решения о средствах распространения информации о программе стимулирования сбыта турпредприятия. Информация может распространяться через прессу, радио, телевидение, различного рода вывески, плакаты, транспорт и т.д. При выборе конкретных средств распространения информации следует учитывать важность оптимизации уровня эффективности и затратности каждого из них. Следующая задача – определение продолжительности стимулирования. Необходимо, с одной стороны, предоставить целевым группам достаточно времени, чтобы воспользоваться предлагаемыми льготами, а с другой – не допустить чрезмерной растянутости мероприятий, что может привести к утрате ими силы своего воздействия.

Розумовий розвиток: сутність, значення, проблеми

Работает инструктором Профессиональные вредности отсутствуют. Рабочий день и рабочая неделя нормированные. Перенесенные заболевания: В 1984 году перенесла болезнь Боткина. В 1989 году болела тонзилитом. Осложнений после перенесенных заболеваний не наблюдает. ГИНЕКОЛОГИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ: Менструации начались с 12 лет, регулярные, безболезненные, по пять дней, через 28. Семейное положение: не замужем, детей нет. Семейный анамнез и данные наследственности: Наследственность не отягощена. Материально обеспечена удовлетворительнно. Питание регулярное, разнообразное, полноценное. Гигиенические нормы соблюдает. Вредные привычки: Не курит. Алкоголь употребляет по праздникам. АЛЛЕРГОЛОГИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ: Имеется аллергическая реакция на пенициллин, в виде отека на месте введения. На другие аллергены реакцию отрицает. ГЕМОТРАНСФУЗИОННЫЙ АНАМНЕЗ. Переливания крови не было. ЭПИДАНАМНЕЗ. Вирусный гепатит, туберкулез, вен. заболевания, брюшной и сыпной тифы отрицает. За последние 6 месяцев за пределы города не выезжала. Контакта с инфекционными больными не было. Стул оформленный, регулярный, 1 раз в день. Делала самостоятельно инъекции спазмолитиков. Группа крови III Rh S A US PRAESE S OBJEC IVUS.

План роботи практичного психолога дошкільного навчального закладу на 2009 – 2010 навчальний рік

Поскольку I er e базируется на стандартизированных технологиях, применяемых к глобальным сетям, почему бы не воспользоваться этими технологиями при работе в корпоративных сетях? I ra e как раз и предлагает использование I er e -технологий в корпоративных сетях. В локальной сетевой среде все преимущества I er e могут быть реализованы с использованием стандартных инструментальных средств I er e . Например, классическая задача связи "один-ко-многим" решается с применением I er e -средств даже внутри локальной сети. I ra e -решения позволяют быстро создавать локальные, защищенные сетевые системы с реальной технологией "клиент-сервер", которые доступны для освоения, как подготовленному специалисту, так и обычному рабочему персоналу компании. WEB-серверы могут посылать и принимать сообщения электронной почты, собирать данные и отвечать на запросы, кодировать сообщения в зависимости от требований по защите информации. Компании могут использовать внутренние WEB-серверы для всех операций, которые обычно осуществляются в киберпространстве. При этом основным программным инструментом конечных потребителей информации становится какой-либо из броузеров (например, E SCAPE компании e scape или EXPLORER компании Microsof ).

Пізнавальна активність дошкільнят

К проведению групповых занятий, помимо терапевтов привлекают узких специалистов поликлиники: диетолога, врача (инструктор) ЛФК, психотерапевта и др. Участие психотерапевта в гигиеническом воспитании имеет особое значение, поскольку у этих групп населения требуется создать психологическую установку на необходимость коррекции гигиенического поведения и мобилизовать их волевые усилия. Санитарное просвещение больных имеет целью выработать у них навыки адекватного, правильного гигиенического поведения, способствующего скорейшему выздоровлению или облегчению течения заболевания. От этого в большой степени зависят успех лечения и ускорение выздоровления. Методика гигиенического воспитания больных дифференцируется по 2 направлениям: санитарное просвещение больных с острыми и хроническими заболеваниями. Многие хронические заболевания являются следствием недостаточно леченных острых, поэтому адекватное гигиеническое поведение больного с острым заболеванием является важным условием предупреждения развития хронических процессов.

Розвиток психомоторики у дітей молодшого шкільного віку з порушенням мовлення

ОЦЕНКА СТРАТЕГИИпроводится путем сравнения результатов работы с целями. Процесс оценки используется в качестве механизма обратной связи для корректировки стратегии. Чтобы быть эффективной, оценка должна проводиться системно и непрерывно. При оценке процесса стратегического планирования следует ответить на пять вопросов: 1. Является ли стратегия внутренне совместимой с возможностями организации? 2. Предполагает ли стратегия допустимую степень риска? 3. Обладает ли организация достаточными ресурсами для реализации стратегии? 4. Учитывает ли стратегия внешние опасности и возможности? 5. Является ли эта стратегия лучшим способом применения ресурсов фирмы? Существует ряд критериев, как количественных, так и качественных, которые используются в процессе оценки. Эти критерии представлены в табл.(выше мелко). После выбора стратегии и разработки последующего плана, руководство должно провести тщательную проверку структуры организации, чтобы выяснить, способствует ли она достижению общефирменных целей. Стратегия определяет структуру. Существует динамическое взаимодействие между стратегией, структурой и средой, в которой функционирует фирма. Одна из основных ошибок, совершаемых слишком многими фирмами, состоит в том, что новую стратегию они просто налагают на существующую структуру фирмы. Так не должно быть. Структура зависит от стратегии, и этап формирования структуры в процессе планирования может представлять наиболее важную стадию успешной реализации стратегического плана. выводы 1. После выбора основополагающей общей стратегии ее необходимо реализовать, объединив с другими организационными функциями. 2. Важным механизмом увязки стратегии является разработка планов и ориентиров: тактики, политики, процедур и правил. 3. Тактика представляет собой конкретные краткосрочные стратегии.

Фізична реабілітація дітей молодшого шкільного віку з церебральним паралічем, ускладненим сколіозом

Рассматриваемые лекальные кривые располагаются в одной плоскости и называются поэтому плоскими. Лекальные кривые широко применяются в машиностроении для очертания различных технических деталей, например: кронштейнов, ребер жесткости, кулачков, зубчатых колес, фасонного инструмента и т.п. К лекальным кривым относят эллипс, параболу, гиперболу, циклоиду, эпициклоиду, эвольвенту, синусоиду, спираль Архимеда и др. Ниже рассмотрены способы построения кривых, наиболее часто встречающихся в технике. Построение эллипса. Эллипс- замкнутая плоская кривая, сумма расстояний каждой точки которой до двух данных точек(фокусов), лежащих на большой оси, есть величина постоянная и равная длине большой оси. Широко применяемый в технике способ построения эллипса по большой(АВ) и малой(СD) осям представлен на рис. 22. Проводят две перпендикулярные осевые линии. Затем от центра О откладывают вверх и вниз по вертикальной оси отрезки, равные длине малой полуоси, а влево и вправо по горизонтальной оси-отрезки, равные длине большой полуоси.

Підвищення рівня фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку засобами ігрової спрямованості

Поэтому профилактические и противоэпидемические мероприятия могут быть эффективными в том случае, если они направлены на обезвреживание (нейтрализацию) источника инфекции, перерыв путей передачи возбудителя и повышение невосприимчивости населения (табл. 1). Звенья эпидемического Противоэпидемические мероприятия процесса Источник инфекции (больной Выявление, диагностика, изоляция, человек) лечение, диспансерное наблюдение за реконвалесцентами Механизм передачи Санитарно-гигиенические и дезинфекционно-дезинсекционные Восприимчивый организм мероприятия Иммунопрофилактика, экстренная профилактика Таблица 1. Группировка противоэпидемических мероприятий по их направленности на звенья эпидемического процесса В отношении источника инфекции при антропонозах выделяют диагностические, изоляционные, лечебные и режимно-ограничительные мероприятия, а при зоонозах - санитарно-ветеринарные и дератизационные. Мероприятия по разрыву механизма передачи возбудителя являются санитарно-гигиеническими. В самостоятельную группу можно выделить дезинфекционные и дезинсекционные мероприятия.

Страхи дітей молодшого шкільного віку

Локальный синтез эндорфинов и энкефалинов. В настоящее время есть точка зрения, что язвенная болезнь желудка в 70% случаев развивается в результате инфицирования геликобактериями, а язвенная болезнь 12-перстной кишки в 92% случаев. Клиническая картина Язва кардиального отдела желудка: 1. ноющая боль в эпигастрии или под мочевидным отростком сразу после еды, особенно после острой или горячей пищи, иногда иррадиирует в область сердца, 2. упорная изжога, 3. отрыжка пищей; 4. при пальпации болезненность под мечевидным отростком и при надавливании на него; 5. язык обложен. Язва тела и дна желудка: 1. тупая ноющая боль в подложечной области, чаще натощак или через 20-30 минут после еды; изредка боль беспокоит ночью, 2. отрыжка съеденной пищей, 3. тошнота, изжога бывает редко; 4. язык обложен густым серовато-белым налетом; 5. пальпаторная и перкуторная болезненность в мезогастрии и в левом подреберьи. Язва пилорического отдела: 1. интенсивная и продолжительная боль в эпигастрии справа, через 2-3 часа после еды, отдающая в спину и за грудину, в правое подреберье; 2. упорная рвота большим объемом кислого желудочного содержимого, похудание, 3. перкуторная и пальпаторная болезненность в эпигастрии справа; 4. язык чистый. Варианты течения Легкая форма: рецидивы 1 раз в 1-3 года, боли умеренно выраженные и купируются за 4-7 дней, язва неглубокая.

Особливості розвитку емпатії у дітей молодшого шкільного віку

Научные знания имеют всеобщий характер и коллективы ученых, порождающие эти знания, входят в мировое научное сообщество, являются достоянием общечеловеческой цивилизации и развиваются, ориентируясь на решение проблем глобального развития человечества. Вторая составляющая относится к прикладной науке, которая ориентирована на решение социальных и экономических задач страны и может энергично и результативно развиваться при наличии достаточно отчетливо сформулированного и оплаченного обществом социального заказа на результаты научно-технической деятельности. Это сфера практически прямого воздействия на масштабы и качество ожидаемых научных и технологических результатов со стороны органов управления обществом и государством. Социальная и экономическая эффективность деятельности второй составляющей существенно зависит от трудовой этики населения. Особую тревогу вызывает фактический распад прикладной науки и устойчивое снижение научно-технологического потенциала страны. Это означает, что экономика страны лишается ее постоянно обновляющей основы, а смена технологии в ближайшем будущем будет зависеть даже не столько от продажи России лицензий на новые технологии, сколько от прямых поставок устаревшего импортного оборудования и технологии.

Програма діагностики пізнавальних психічних процесів дітей молодшого шкільного віку

Потребности этого уровня разбиваются на два класса. В первый входят желания и стремления, связанные с понятием «достижение» – человеку необходимо сознание собственного могущества, адекватности, компетентности, независимости и свободы. Во второй класс – потребность в репутации и престиже, в завоевании статуса, внимания, признания, славы. Удовлетворение этих потребностей порождает у индивида чувство уверенности в себе, собственной значимости, силы, полезности. Неудовлетворенность этой потребности связана с чувством униженности, слабости, беспомощности, приводит к чувству уныния, запускает компенсаторные и невротические механизмы. 5. Потребность в самоактуализации – стремление к самовоплощению, желание стать тем, кем он может быть 6. Потребность в познании – любознательность, стремление к пониманию мира и себя, ко всему новому, неизвестному. 7. Эстетические потребности – потребности в красоте, гармонии, порядке. Существует представление об определенной иерархии разных уровней потребностей. Считается, что в первую очередь человек стремится удовлетворить потребности ниже расположенного уровня.

Психокорекція дітей молодшого шкільного віку з проблемами в поведінці

Во-вторых, требования к безопасности продукции должны быть собраны в специальных нормативных документах – технических регламентах, содержащих перечень обязательных для применения в отдельных отраслях и по отдельным видам деятельности требований. В-третьих, согласно конституционному принципу о допустимости ограничения прав и свобод граждан только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, все технические регламенты должны утверждаться в виде федеральных законов прямого действия. В-четвертых, в законопроекте предусмотрена схема декоммерциализации, т.е. максимального изменения разного рода коммерческих схем надзорных (контролирующих) органов, чтобы избежать коррупции и наладить поступление денежных потоков в бюджет. В-пятых, будет достигаться соответствие технических требований к продукции состоянию нашей экономики, учитывая финансовое положение страны и состояние основных фондов. Обязательные требования должны быть собраны в технических регламентах, а добровольные – в стандартах. В соответствии с текстом закона технические регламенты: - содержат только существенные требования по безопасности продукции, процессов ее производства, эксплуатации и утилизации, т.е. требования, которые реально необходимы для обеспечения безопасности продукции, не являясь в то же время избыточными; - формулируют эксплуатационные, а не конструкционные характеристики изделий, давая производителю право самому выбирать ту или иную конструкцию или элемент конструкции, для того чтобы соответствовать этим эксплуатационным характеристикам; - устанавливают процедуры оценки соответствия; - используют стандарты в качестве законодательной базы.


Рефераты Курсовые Дипломы Сочинения Доклады

Рефераты Курсовые Дипломы Сочинения Доклады